Qual a caracteística que difencia o ensino superior público do ensino superior privado? Eu diria uma só palavra: ATITUDE.
Lembro-me claramente que logo no primeiro semestre, e naquela época o calendário ainda era anual, já sabíamos fazer uma resenha, já sabíamos o básico da metodologia científica e nos preocupávamos mais na apresentação de qualquer trabalho aos professores. É claro, que toda regra tem exceção, mas falo por mim.
Sabíamos, por exemplo, que se chagassemos na sala de aula com algum trabalho ou exercício escrito à mao, numa folha cheia de adornos floridos ou brasões futebolísticos, teríamos no mínimo perdido tempo entregando. E sabe por que no primeiro semestre sabíamos que resenha é um gênero textual? Por que os professores exigiam de nós que soubessemos, que nos virássemos. E nossa primeria frase de efeito foi: " vcs estão agora numa Universidade/faculdade, tomem consciência de tal".
A deficiência do mau ensino no setor público, advem da não exigência, nem de si, nem dos outros. Exigir requer esforço e para que se esforçar com uma leva de estudantes recém chegados e que possivelmente nem acabará o semestre? Mas uma vez, toda regra há exceção, mas me perdoem, mediocridade não é um mal necessário ao ser humano, que dirá para "futuros profissionais" reposnsáveis, um dia, por vidas (Médicos), moradias (Arquitetos) e seu dinheiro (Contadores).
Aceitamos ações medíocres por que é mais fácil ser medíocre. "Vamos aceitar um texto em folha florida. Eles estão só começando, não podemos exigir muito." e depois : "...esqueci um bisturi dentro de alguém, uma vez...", "...vou usar material mais barato nessa construção." e por fim "...vc me dá uma quantia e eu só declaro os bens com menos valor...".
Sinto falta de professores que me exigem, indepedente da quantidade de semestres. Sinto falta de professores com coragem para dizer que fiz alguma coisa ótima, ao invés de, sempre se alimentar em me dizer que fiz alguma coisa ruim.
Eu não quero o ensino público dentro do privado, essa questão é utópica no Brasil. Para mim, basta que os professores não sejam: sem relevo; comum, ordinário, mediano, meão (medíocres).
Lembro-me claramente que logo no primeiro semestre, e naquela época o calendário ainda era anual, já sabíamos fazer uma resenha, já sabíamos o básico da metodologia científica e nos preocupávamos mais na apresentação de qualquer trabalho aos professores. É claro, que toda regra tem exceção, mas falo por mim.
Sabíamos, por exemplo, que se chagassemos na sala de aula com algum trabalho ou exercício escrito à mao, numa folha cheia de adornos floridos ou brasões futebolísticos, teríamos no mínimo perdido tempo entregando. E sabe por que no primeiro semestre sabíamos que resenha é um gênero textual? Por que os professores exigiam de nós que soubessemos, que nos virássemos. E nossa primeria frase de efeito foi: " vcs estão agora numa Universidade/faculdade, tomem consciência de tal".
A deficiência do mau ensino no setor público, advem da não exigência, nem de si, nem dos outros. Exigir requer esforço e para que se esforçar com uma leva de estudantes recém chegados e que possivelmente nem acabará o semestre? Mas uma vez, toda regra há exceção, mas me perdoem, mediocridade não é um mal necessário ao ser humano, que dirá para "futuros profissionais" reposnsáveis, um dia, por vidas (Médicos), moradias (Arquitetos) e seu dinheiro (Contadores).
Aceitamos ações medíocres por que é mais fácil ser medíocre. "Vamos aceitar um texto em folha florida. Eles estão só começando, não podemos exigir muito." e depois : "...esqueci um bisturi dentro de alguém, uma vez...", "...vou usar material mais barato nessa construção." e por fim "...vc me dá uma quantia e eu só declaro os bens com menos valor...".
Sinto falta de professores que me exigem, indepedente da quantidade de semestres. Sinto falta de professores com coragem para dizer que fiz alguma coisa ótima, ao invés de, sempre se alimentar em me dizer que fiz alguma coisa ruim.
Eu não quero o ensino público dentro do privado, essa questão é utópica no Brasil. Para mim, basta que os professores não sejam: sem relevo; comum, ordinário, mediano, meão (medíocres).
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